DiplomTime
Ваш город: Москва
 
сейчас нас нет в офисе
Заказать

Заказать диплом
по технологии образования

Узнать цену
Подробнее
Структура дипломной работы по технологии образования
Титульный лист Оформляем в соответствии со стандартами вашего ВУЗа
Задание Оформляется на специальном бланке ВУЗа
Отзыв о работе Пишет Ваш научный руководитель
Рецензия на работу Пишет сторонний преподаватель либо руководитель предприятия
Аннотация к диплому Делаем краткое содержание работы: задачи, цели, актуальность, достижения
Содержание диплома Даем представление о содержании и структуре работы. Включаем введение, наименование всех разделов, подразделов, заключение, библиографический список и наименование приложений с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы.
Введение
Описываем важность изучения состояния системы образования, причины возникновения данной отрасли научного знания, взаимосвязь системы мотиваций, педагогики и условий обучения. Затрагиваем вопрос важности разработки и применения стратегий обучения и формирования навыков восприятия информации. Называем тему дипломной работы, делая акцент на ее актуальности и важности, формулируем цель исследования и ставим задачи. Делаем акцент на глобальном характере исследуемого вопроса, называем объект исследования.
Основная часть
Вводим основные термины и определения, описываем такие понятия, как развитие, дифференциальное обучение, игровое обучение, продуктивное обучение и другие образовательные стратегии. Описываем роль технологий в процессе обучения, говорим, на какие основные законы и принципы опирается каждая технология, описываем закономерности. Описываем тенденции развития образовательного процесса, место технологии в современной педагогике, описываем технологию как отрасль научных знаний, как методику работы образовательного учреждения и как методы работы отдельного преподавателя. Характеризуем стороны образовательного процесса и принципы взаимодействия сторон, перечисляем отличия традиционной образовательной системы от технологической. Описываем признаки, специфику и характеристики образовательной технологии, критерии деятельности преподавателя, перечисляем имена видных ученых. Делаем вывод о важности рассматриваемой темы.
Описываем классификацию и виды технологий обучения. Описываем традиционные, инновационные и синтезированные технологии, классические, дифференцированные, коллективные, индивидуальные и развивающие методы обучения. Описываем цели и задачи интересующих (рассматриваемых) методов. Описываем догматические типы педагогических технологий, преследуемые образовательные цели, типы деятельности учащихся и применяемые при этом технологии. Приводим пример личностно-ориентированных технологий и описываем их основные особенности. Характеризуем взаимосвязь личностных потребностей преподавателя и влияние их на образовательный процесс. Формулируем цели, которые преследуют современные образовательные системы, описываем принципы работы в микро группах, применение высоких технологий в образовательном процессе, особенности взаимодействия, описываем типы наиболее продуктивных современных технологий. Делаем вывод по итогам главы.
Вводим понятие эффективности обучения, описываем модульную технологию, принципы и особенности, достоинства и недостатки. Даем характеристику дифференцированному и проектному обучению по аналогичным параметрам, описываем модели: потоки, гибкий состав классов, разнородные классы, интеграция. Вводим понятие базового уровня знаний и оценки знаний. Описываем рефлексию как один из важнейших параметров восприятия и усвоения информации, модель исследовательского обучения, описываем методы стимулирования и мотивации учащихся. Описываем виды проблем обучения, вводим понятие дискуссии, развивающего обучения, развития образного мышления. Рассказываем о методах обучения педагогов, технологиях обучения, моделировании, вводим понятие продуктивности технологий, описываем требуемое учебно-методическое сопровождение. Характеризуем взаимосвязь информатизации и педагогики, приводим примеры использование компьютерных технологий для улучшения качества образовательного процесса. Делаем вывод.
Заключение
Делаем развернутый вывод по теме исследования. Даем характеристику выбранному (рассматриваемому) методу обучения или образовательной технологии. Подчеркиваем важность исследования и полезность работы в практическом смысле. Приводим пример того, каким образом отразится результат на работе педагога и уровне знаний ученика. Делаем вывод, удалось ли достичь поставленных целей, описываем методы, с помощью которых был достигнут результат.
Список литературы Приводим сведения обо всех используемых при написании работы источниках.
Приложения Содержит все материалы (документы, таблицы, законодательные и нормативные акты), носящие вспомогательный характер.
Сроки и цены заказа диплома
Диплом по технологии образования на заказ
  от 10 800 рублей
  от 3 дней
  • Тип работы, дисциплина
  • Уровень сложности требований ВУЗов в конкретном городе
  • Сложность темы проекта, в том числе и уровень ее проработки в научной литературе
  • Наличие аналитической и практической информации по теме работы
  • Получение информации об объекте исследования от клиента
  • Необходимость проведения дополнительных исследований в определенной области знаний
  • Срочность выполнения (для работ по экономике - это срок менее 5 дней)
  • Дополнительные пожелания клиента
  • Скидки и спецпредложения компании DiplomTime
Дополнительно вам может понадобиться:
отзыв, рецензия, речь, доклад, презентация, раздаточный материал
  от 300 рублей
  Моментально узнайте цену. Напишите нам в мессенджер
  Viber: +79880599067 Добавьте и напишите
Условия и способы оплаты
Заключаем договор Вносите 50% предоплату Погашаете остаток стоимости по готовности работы
  2 года гарантии на все работы Если Вы возьмете академический отпуск - не волнуйтесь, в следующем году все корректировки и сопровождение заказа будут выполняться абсолютно бесплатно до Вашей защиты
  Реквизиты для оплаты будут доступны в личном кабинете после оформления заявки. Если у Вас возникнут трудности с выбором метода оплаты, позвоните по бесплатному телефону 8 (800) 775−76-86 и наши специалисты помогут Вам
Мы принимаем к оплате:
  Наличные в офисе   Банковские карты   Расчётный счёт, Альфа-Клик   Расчётный счёт, Сбербанк Онлайн   Система Яндекс.Деньги   Система WebMoney

Нужен диплом по технологии образования?
Бесплатно узнайте цену за 30 секунд

  Viber: +79880599067 Добавьте и напишите
Или заполните форму. Мы перезвоним за 30 секунд и сообщим стоимость
Укажите тип работы
Неверный формат даты
Укажите тему
Уточнить задание
Дополнительные сведения о работе
Некорректный формат файла
Поддерживаются: 'jpg', 'jpeg', 'png', 'bmp', 'gif', 'ico', 'rar', 'zip', '7z', 'docx', 'doc', 'xls', 'xlsx', 'ppt', 'pptx', 'odt', 'ods', 'odp', 'pdf', 'txt', 'psd', 'tiff', 'eps'
Введите Ваши контактные данные. Мы гарантируем 100% конфиденциальность
Email некорректен
Телефон некорректен
Узнать цену
 
Ваша заявка №123456
К сожалению, сейчас нас нет в офисе. Менеджер свяжется с Вами 12 декабря с 09:00 до 21:00 по МСК.
Ещё одна заявка

Технология образования — это дисциплина, возникшая не так давно, в силу активного развития различных методик преподавания, обучения и воспитания. Как только наборы способов, приемов, методов и форм обучения у разных школ педагогики стали существенно различаться, эти наборы получили название технологий образования.

Сегодня эти технологии изучаются в рамках профильной дисциплины. В ходе обучения предмету студенты обучаются различать технологии обучения по различным основаниям: по целям и задачам, источнику возникновения, функциям преподавателя, направленности педагогического процесса. Благодаря самому пониманию термина технология, эта дисциплина является переходным этапом от теории к практике, поскольку обучает специалистов применению теоретических наработок в практической сфере и правильному оформлению этих наработок в полноценный комплекс мероприятий.

А поскольку в рамках технологии образования сталкиваются теория и практика, студенты, подготавливаясь к сдаче этого предмета испытывают двойную нагрузку: теоретический подход требует длительного корпения над учебниками и источниками знаний, оформление их в дипломы или курсовые работы, а практика вынуждает готовиться к написанию контрольных работ по технологии, выполнению практических заданий. И то, и другое можно делать самому, хотя на подобную подготовку тратится очень много времени, но в равной мере можно написать дипломную работу по технологии образования на заказ. И получить в результате качество, скорость написания и хорошую оценку.